contoh soal sbk kelas 4 sd semester 1

Untuk membantu siswa kelas 4 SD mempersiapkan diri menghadapi penilaian di semester 1, penyajian contoh soal yang bervariasi dan mencakup berbagai topik menjadi sangat krusial. Artikel ini akan menyajikan beragam contoh soal SBK kelas 4 SD semester 1, dilengkapi dengan penjelasan singkat mengenai materi yang diuji, agar siswa dapat memahami konsep di baliknya dan menjawab soal dengan lebih percaya diri.

Outline Artikel:

Pendahuluan
- Pentingnya mata pelajaran SBK di kelas 4 SD.
- Tujuan penyajian contoh soal.
- Cakupan materi semester 1 kelas 4 SD (seni rupa, seni musik, seni tari, kerajinan).
Bagian I: Seni Rupa
- 2.1 Menggambar dan Mewarnai:
  - Soal pilihan ganda dan isian singkat tentang unsur-uns gambar (garis, bentuk, warna), teknik menggambar, dan media mewarnai.
  - Contoh soal praktek menggambar sederhana (misal: menggambar pemandangan alam, benda).
- 2.2 Seni Lukis:
  - Soal pilihan ganda tentang jenis-jenis lukisan, alat dan bahan melukis, serta teknik dasar melukis.
- 2.3 Seni Patung:
  - Soal pilihan ganda tentang pengertian patung, bahan dasar patung (misal: tanah liat, plastisin), dan teknik membuat patung sederhana.
Bagian II: Seni Musik
- 3.1 Mengenal Alat Musik:
  - Soal pilihan ganda dan isian singkat tentang nama-nama alat musik tradisional dan modern, cara memainkannya, dan jenis suara (tiup, gesek, pukul, petik).
- 3.2 Bernyanyi:
  - Soal pilihan ganda tentang tinggi rendah nada (irama), kuat lemah bunyi (dinamika), dan jenis lagu (lagu wajib, lagu daerah).
- 3.3 Notasi Musik Sederhana:
  - Soal pilihan ganda tentang pengenalan not balok sederhana (misal: not 1/1, 1/2, 1/4) dan tanda istirahat.
Bagian III: Seni Tari
- 4.1 Unsur-uns Tari:
  - Soal pilihan ganda tentang unsur dasar tari (gerak, ruang, waktu, tenaga).
  - Soal isian singkat tentang contoh gerakan tari sederhana.
- 4.2 Gerak Tari Sederhana:
  - Soal pilihan ganda tentang nama-nama tarian daerah sederhana dan gerakannya.
Bagian IV: Seni Kerajinan
- 5.1 Kerajinan Tangan Sederhana:
  - Soal pilihan ganda dan isian singkat tentang bahan-bahan alam dan buatan untuk kerajinan (misal: kertas, kardus, daun kering, ranting).
  - Soal pilihan ganda tentang teknik dasar kerajinan (misal: melipat, menggunting, menempel).
- 5.2 Apresiasi Kerajinan:
  - Soal pilihan ganda tentang fungsi dan keindahan kerajinan.
Penutup
- Pentingnya latihan soal secara rutin.
- Tips belajar SBK.
- Dorongan semangat belajar.

Seni Budaya dan Keterampilan (SBK) adalah mata pelajaran yang tidak hanya mengajarkan siswa untuk berkreasi, tetapi juga untuk mengapresiasi keindahan dan keragaman seni yang ada di sekitar mereka. Di kelas 4 Sekolah Dasar (SD) semester 1, siswa diperkenalkan pada berbagai elemen dasar SBK, mulai dari keindahan visual dalam seni rupa, harmoni dalam seni musik, ekspresi melalui seni tari, hingga keterampilan menciptakan karya dalam seni kerajinan. Pemahaman yang kuat terhadap materi ini akan membekali siswa dengan kemampuan berpikir kreatif, imajinatif, dan apresiatif.

Untuk membantu siswa kelas 4 SD dalam mempersiapkan diri menghadapi penilaian semester 1, artikel ini menyajikan serangkaian contoh soal SBK yang mencakup berbagai topik yang dipelajari. Dengan mengerjakan contoh soal ini, diharapkan siswa dapat mengukur pemahaman mereka, mengidentifikasi area yang masih perlu diperdalam, serta membiasakan diri dengan format pertanyaan yang mungkin akan dihadapi.

Bagian I: Seni Rupa

Seni rupa merupakan salah satu pilar utama dalam mata pelajaran SBK kelas 4 SD. Di semester 1, siswa biasanya diajak untuk mengenal unsur-uns dasar seni rupa, teknik menggambar dan mewarnai, serta sedikit pengenalan tentang seni lukis dan patung sederhana.

2.1 Menggambar dan Mewarnai

Menggambar dan mewarnai adalah aktivitas yang paling sering dilakukan siswa di kelas seni rupa. Pemahaman tentang unsur-uns dasar seperti garis, bentuk, dan warna sangat fundamental.

Contoh Soal Pilihan Ganda:

Garis lurus yang naik disebut garis…
a. Turun
b. Mendatar
c. Naik
d. Zig-zag

Penjelasan: Soal ini menguji pemahaman siswa tentang jenis-jenis garis berdasarkan arahnya.
Benda yang memiliki sisi panjang dan sisi pendek serta empat sudut siku-siku disebut bentuk…
a. Lingkaran
b. Persegi
c. Persegi panjang
d. Segitiga

Penjelasan: Soal ini menguji kemampuan siswa dalam mengidentifikasi bentuk-bentuk geometris dasar.
Warna yang dihasilkan dari pencampuran dua warna primer disebut warna…
a. Primer
b. Sekunder
c. Tersier
d. Netral

Penjelasan: Siswa diajak mengenal teori warna dasar, termasuk warna sekunder yang merupakan hasil campuran warna primer.
Alat yang digunakan untuk mengaplikasikan cat air ke atas kertas adalah…
a. Pensil
b. Krayon
c. Kuas
d. Spidol

Penjelasan: Soal ini menguji pengetahuan siswa tentang alat-alat yang digunakan dalam kegiatan mewarnai atau melukis dengan cat.
Teknik mewarnai dengan cara menggosokkan krayon secara merata disebut teknik…
a. Arsir
b. Dussel
c. Blending
d. Pointilis

Penjelasan: Soal ini memperkenalkan beberapa teknik dasar mewarnai yang umum digunakan.

Contoh Soal Isian Singkat:

Unsur dasar seni rupa yang paling sederhana adalah __________.
Jawaban: Garis
Warna merah, kuning, dan biru adalah contoh warna __________.
Jawaban: Primer
Dalam menggambar pemandangan alam, elemen seperti pohon, gunung, dan sungai termasuk dalam kategori __________.
Jawaban: Objek gambar
Media yang terbuat dari lilin dan pigmen warna yang digunakan untuk mewarnai adalah __________.
Jawaban: Krayon
Salah satu contoh alat musik yang bisa divisualisasikan dalam gambar adalah __________.
Jawaban: Gitar (atau alat musik lain yang dikenal siswa)

Contoh Soal Praktek Menggambar Sederhana:

Tugas: Gambarlah pemandangan alam yang kamu sukai menggunakan pensil. Perhatikan penggunaan garis untuk menciptakan bentuk pohon, awan, dan tanah.
Penilaian: Guru akan menilai berdasarkan:
- Kesesuaian gambar dengan tema.
- Penggunaan unsur garis yang bervariasi.
- Kerapian gambar.

READ Panduan Kisi-kisi PAS Kelas 5 Tema 4

2.2 Seni Lukis

Seni lukis adalah kegiatan menciptakan karya seni visual menggunakan cat. Di kelas 4, pengenalan seni lukis biasanya berfokus pada alat, bahan, dan teknik dasar.

Contoh Soal Pilihan Ganda:

Salah satu jenis cat yang umum digunakan untuk melukis adalah…
a. Tinta bak
b. Cat poster
c. Pewarna makanan
d. Tinta pena

Penjelasan: Siswa diajak mengenal jenis-jenis cat yang sesuai untuk seni lukis.
Alat yang digunakan untuk mengoleskan cat lukis pada permukaan kanvas atau kertas adalah…
a. Penggaris
b. Kuas
c. Gunting
d. Pulpen

Penjelasan: Menguji pemahaman tentang alat dasar dalam melukis.
Teknik melukis yang menggunakan sapuan kuas yang tebal dan bertekstur disebut teknik…
a. Impasto
b. Pointilis
c. Dussel
d. Sketsa

Penjelasan: Pengenalan teknik melukis dasar yang memberikan efek visual tertentu.
Permukaan datar yang sering digunakan sebagai media lukis adalah…
a. Benang
b. Kertas
c. Kain
d. Plastik

Penjelasan: Siswa mengenal media atau permukaan yang biasa digunakan untuk melukis.
Lukisan yang menggambarkan objek alam seperti gunung, sungai, dan laut disebut lukisan…
a. Potret
b. Pemandangan
c. Abstrak
d. Benda mati

Penjelasan: Mengklasifikasikan jenis lukisan berdasarkan objeknya.

2.3 Seni Patung

Seni patung adalah karya seni tiga dimensi yang memiliki volume. Di kelas 4, pengenalan patung biasanya terbatas pada bahan dan teknik sederhana.

Contoh Soal Pilihan Ganda:

Bahan yang lentur dan mudah dibentuk untuk membuat patung sederhana adalah…
a. Batu
b. Kayu
c. Tanah liat atau plastisin
d. Besi

Penjelasan: Soal ini menguji pengetahuan siswa tentang bahan yang ramah anak untuk membuat patung.
Membuat patung dengan cara membuang bagian yang tidak perlu dari sebuah balok bahan disebut teknik…
a. Mengurangi (subtraktif)
b. Membentuk (aditif)
c. Menusuk
d. Melipat

Penjelasan: Pengenalan teknik dasar dalam seni patung.
Patung yang dibuat dengan menambahkan bahan sedikit demi sedikit hingga membentuk objek disebut teknik…
a. Mengurangi
b. Membentuk (aditif)
c. Mengukir
d. Melipat

Penjelasan: Melengkapi pemahaman tentang teknik patung dengan teknik membentuk.
Salah satu contoh karya patung yang sering kita lihat adalah…
a. Lukisan dinding
b. Monumen
c. Kipas angin
d. Pakaian

Penjelasan: Memberikan contoh nyata karya seni patung dalam kehidupan sehari-hari.
Jika ingin membuat patung hewan kecil dari tanah liat, langkah pertama yang dilakukan adalah…
a. Mengecat patung
b. Membentuk tanah liat menjadi adonan
c. Memotong tanah liat
d. Menjemur patung

Penjelasan: Menguji pemahaman proses dasar dalam membuat patung sederhana.

Bagian II: Seni Musik

Seni musik menjadi bagian yang menyenangkan bagi banyak siswa. Di kelas 4 semester 1, materi musik biasanya mencakup pengenalan alat musik, dasar-dasar bernyanyi, dan pengenalan notasi musik sederhana.

3.1 Mengenal Alat Musik

Siswa diajak mengenal berbagai alat musik, baik tradisional maupun modern, serta cara memainkannya.

Contoh Soal Pilihan Ganda:

Alat musik yang dimainkan dengan cara dipetik senarnya adalah…
a. Drum
b. Biola
c. Gitar
d. Seruling

Penjelasan: Menguji kemampuan siswa mengklasifikasikan alat musik berdasarkan cara memainkannya.
Alat musik tradisional dari Jawa Barat yang dimainkan dengan cara digesek adalah…
a. Angklung
b. Gamelan
c. Sasando
d. Sundari

Penjelasan: Mengenalkan alat musik daerah dan cara memainkannya.
Cara menghasilkan bunyi pada alat musik seperti trompet adalah dengan…
a. Memukul
b. Menggesek
c. Meniup
d. Memetik

Penjelasan: Mengidentifikasi alat musik berdasarkan kategori bunyinya (tiup).
Angklung menghasilkan bunyi dengan cara…
a. Digoyang
b. Dipukul
c. Ditiup
d. Digesek

Penjelasan: Mengenal cara kerja alat musik tradisional yang unik.
Alat musik keyboard termasuk dalam jenis alat musik…
a. Petik
b. Pukul
c. Tiup
d. Kunci (elektronik)

Penjelasan: Mengkategorikan alat musik modern.

Contoh Soal Isian Singkat:

Alat musik gamelan yang biasanya dipukul adalah __________.
Jawaban: Saron (atau Kenong, Gong, dll.)
Gitar dimainkan dengan cara __________.
Jawaban: Dipetik
Alat musik seruling termasuk alat musik yang dimainkan dengan cara __________.
Jawaban: Ditiup
Suku Asmat di Papua terkenal dengan alat musik tiup yang disebut __________.
Jawaban: Fu (atau nama alat musik tiup Papua lain yang relevan)
Alat musik gendang dimainkan dengan cara __________.
Jawaban: Dipukul

3.2 Bernyanyi

Bernyanyi melibatkan pemahaman tentang tinggi rendah nada dan kuat lemah bunyi.

READ Contoh Soal IPA Kelas 7 Semester 2: Persiapan Ujian Komprehensif

Contoh Soal Pilihan Ganda:

Perbedaan tinggi rendahnya bunyi disebut…
a. Irama
b. Melodi
c. Ritme
d. Dinamika

Penjelasan: Menguji pemahaman tentang konsep melodi.
Bunyi yang terdengar lebih keras atau lebih lembut disebut…
a. Tempo
b. Dinamika
c. Nada
d. Rima

Penjelasan: Menguji pemahaman tentang konsep dinamika dalam musik.
Lagu yang diciptakan untuk membangkitkan semangat kebangsaan disebut lagu…
a. Daerah
b. Pop
c. Wajib
d. Anak-anak

Penjelasan: Mengenalkan jenis-jenis lagu.
Contoh lagu daerah dari Jawa Tengah adalah…
a. Apuse
b. Gundul-gundul Pacul
c. Bungong Jeumpa
d. Jali-jali

Penjelasan: Mengenal lagu daerah dari berbagai wilayah Indonesia.
Saat bernyanyi, suara yang sangat tinggi biasanya dinyanyikan oleh…
a. Bass
b. Tenor
c. Alto
d. Sopran

Penjelasan: Pengenalan singkat tentang jenis suara dalam paduan suara.

3.3 Notasi Musik Sederhana

Pengenalan not balok sederhana membantu siswa membaca dan memahami notasi musik.

Contoh Soal Pilihan Ganda:

Not yang memiliki nilai paling pendek di antara not 1/1, 1/2, dan 1/4 adalah not…
a. 1/1
b. 1/2
c. 1/4
d. Not penuh

Penjelasan: Menguji pemahaman tentang nilai not balok.
Tanda istirahat dalam notasi musik menunjukkan bahwa…
a. Nada dimainkan dengan keras
b. Nada dimainkan dengan lembut
c. Bagian tersebut harus dibiarkan tanpa bunyi
d. Nada dimainkan dengan cepat

Penjelasan: Mengenalkan konsep tanda istirahat dalam musik.
Not balok yang nilainya sama dengan dua not 1/4 adalah not…
a. Not 1/1
b. Not 1/2
c. Not 1/8
d. Not penuh

Penjelasan: Menguji pemahaman tentang hubungan nilai antar not.
Angka ‘4’ pada not 1/4 menunjukkan bahwa not tersebut bernilai seperempat dari…
a. Satu ketukan penuh
b. Setengah ketukan
c. Dua ketukan
d. Empat ketukan

Penjelasan: Memperdalam pemahaman nilai not.
Simbol notasi musik yang berbentuk seperti lingkaran kosong adalah not…
a. Not 1/1 (brevis)
b. Not 1/2 (minim)
c. Not 1/4 (crotchet)
d. Not 1/8 (quaver)

Penjelasan: Mengenali bentuk not balok sederhana.

Bagian III: Seni Tari

Seni tari adalah ekspresi jiwa melalui gerakan tubuh. Di kelas 4, siswa diajak mengenal unsur-uns dasar tari dan beberapa contoh gerakan sederhana.

4.1 Unsur-uns Tari

Gerak, ruang, waktu, dan tenaga adalah elemen fundamental dalam setiap tarian.

Contoh Soal Pilihan Ganda:

Elemen dasar tari yang paling utama adalah…
a. Ruang
b. Waktu
c. Gerak
d. Tenaga

Penjelasan: Mengidentifikasi unsur terpenting dalam tari.
Jarak yang ditempuh penari saat melakukan gerakan menunjukkan unsur tari berupa…
a. Waktu
b. Tenaga
c. Ruang
d. Gerak

Penjelasan: Memahami konsep ruang dalam tari.
Lama atau cepatnya gerakan dalam tari berkaitan dengan unsur…
a. Ruang
b. Waktu
c. Tenaga
d. Gerak

Penjelasan: Memahami konsep waktu dalam tari.
Kekuatan atau kelembutan saat melakukan gerakan tari disebut…
a. Ruang
b. Waktu
c. Tenaga
d. Gerak

Penjelasan: Memahami konsep tenaga dalam tari.
Contoh unsur ruang dalam tari adalah…
a. Melompat tinggi
b. Bergerak cepat
c. Bergerak ke depan, ke samping, atau berputar
d. Menghentakkan kaki dengan kuat

Penjelasan: Memberikan contoh konkret unsur ruang.

Contoh Soal Isian Singkat:

Gerakan tangan ke atas dan ke bawah termasuk unsur __________.
Jawaban: Gerak
Penari yang bergerak mundur, maju, ke kiri, dan ke kanan berarti memanfaatkan unsur __________.
Jawaban: Ruang
Tari yang dilakukan dengan gerakan cepat menunjukkan penggunaan unsur __________ yang berbeda dengan tari yang lambat.
Jawaban: Waktu
Saat melakukan gerakan membungkuk dengan perlahan, penari menggunakan unsur __________ yang lembut.
Jawaban: Tenaga
Setiap tarian pasti memiliki unsur __________, yang merupakan inti dari tarian itu sendiri.
Jawaban: Gerak

4.2 Gerak Tari Sederhana

Siswa diperkenalkan pada beberapa tarian daerah sederhana dan gerakan khasnya.

Contoh Soal Pilihan Ganda:

Tari Saman berasal dari daerah…
a. Bali
b. Sumatra Barat
c. Aceh
d. Jawa Timur

Penjelasan: Mengenal asal daerah tarian tradisional.
Gerakan khas Tari Kecak adalah…
a. Mengayunkan tangan dengan lemah gemulai
b. Bernyanyi "cak" berulang-ulang sambil duduk melingkar
c. Memainkan alat musik rebana
d. Melompat tinggi dengan properti tombak

Penjelasan: Mengidentifikasi gerakan ikonik dari tarian daerah.
Tari Piring berasal dari daerah…
a. Sumatra Utara
b. Sumatra Barat
c. Riau
d. Jambi

Penjelasan: Mengenal asal daerah tarian daerah lainnya.
Gerakan dalam Tari Pendet biasanya diawali dengan gerakan…
a. Mengayunkan tangan dengan cepat
b. Membawa bokor bunga dan melemparkannya
c. Menghunus keris
d. Berjalan mundur perlahan

Penjelasan: Mengidentifikasi gerakan awal tarian.
Salah satu gerakan sederhana dalam tari adalah…
a. Mengendarai sepeda
b. Berlari kencang di tempat
c. Mengayunkan tangan ke depan dan ke belakang
d. Melompat menggunakan trampoline

Penjelasan: Mengenali gerakan dasar yang bisa dikembangkan menjadi tarian.

Bagian IV: Seni Kerajinan

Seni kerajinan mengajarkan siswa untuk berkreasi menggunakan berbagai bahan dan teknik, mengembangkan keterampilan motorik halus dan kreativitas.

READ Contoh Soal Ujian Bahasa Indonesia Kelas 8 Semester 2

5.1 Kerajinan Tangan Sederhana

Mengenal bahan-bahan yang bisa digunakan dan teknik dasar pembuatannya.

Contoh Soal Pilihan Ganda:

Bahan alam yang dapat digunakan untuk membuat kerajinan kolase adalah…
a. Kertas karton
b. Plastik
c. Daun kering dan ranting
d. Stik es krim

Penjelasan: Mengenal bahan alam untuk kerajinan.
Teknik membuat kerajinan dengan cara melipat kertas disebut…
a. Menempel
b. Menggunting
c. Melipat (origami)
d. Merajut

Penjelasan: Mengenal teknik dasar kerajinan kertas.
Alat yang digunakan untuk memotong kertas dalam membuat kerajinan adalah…
a. Pulpen
b. Gunting
c. Penghapus
d. Kuas

Penjelasan: Mengidentifikasi alat yang diperlukan.
Membuat karya seni dengan menempelkan potongan kertas atau bahan lain ke permukaan datar disebut teknik…
a. Lipat
b. Gunting
c. Tempel (kolase)
d. Anyam

Penjelasan: Mengenal teknik kolase.
Kardus bekas adalah contoh bahan yang digunakan untuk kerajinan dari bahan…
a. Alam
b. Buatan
c. Organik
d. Sintetis

Penjelasan: Membedakan bahan alam dan buatan.

Contoh Soal Isian Singkat:

Membuat bunga dari kertas bekas merupakan contoh kerajinan dari bahan __________.
Jawaban: Buatan
Menempelkan potongan daun kering di atas kertas untuk membuat gambar disebut teknik __________.
Jawaban: Kolase
Membuat pesawat mainan dari kertas adalah contoh kerajinan teknik __________.
Jawaban: Lipat
Bahan seperti tanah liat, bambu, dan kayu termasuk bahan kerajinan dari jenis __________.
Jawaban: Alam
Alat yang digunakan untuk merekatkan dua bagian kertas atau bahan lain adalah __________.
Jawaban: Lem

5.2 Apresiasi Kerajinan

Siswa diajak untuk menghargai karya seni kerajinan yang dibuat.

Contoh Soal Pilihan Ganda:

Mengapa penting untuk menghargai karya kerajinan teman?
a. Agar mendapatkan pujian
b. Agar karya kita juga dihargai
c. Karena setiap karya memiliki nilai dan usaha
d. Agar tidak dianggap sombong

Penjelasan: Mengajarkan nilai apresiasi dan penghargaan.
Saat melihat kerajinan yang indah, kita bisa mengungkapkan rasa kagum dengan cara…
a. Merusak kerajinan tersebut
b. Mengomentari kekurangan kerajinan
c. Memberikan pujian dan apresiasi
d. Mengabaikannya

Penjelasan: Menguji cara memberikan apresiasi yang positif.
Salah satu manfaat membuat kerajinan adalah melatih…
a. Kemampuan membaca
b. Keterampilan motorik halus dan kreativitas
c. Kemampuan berhitung
d. Kemampuan menghafal

Penjelasan: Menjelaskan manfaat praktis dari kegiatan kerajinan.
Kerajinan tangan yang dibuat dengan baik biasanya memiliki…
a. Harga mahal
b. Bentuk yang unik dan rapi
c. Banyak bahan tambahan
d. Warna yang pudar

Penjelasan: Menilai kualitas sebuah kerajinan.
Ketika melihat kerajinan yang berbeda dengan selera kita, sikap yang baik adalah…
a. Mengejeknya
b. Mengabaikan sama sekali
c. Tetap menghargai usaha pembuatnya
d. Membandingkannya dengan karya orang lain

Penjelasan: Mengajarkan sikap menghargai perbedaan.

Penutup

Mempelajari Seni Budaya dan Keterampilan (SBK) bukan hanya tentang menghafal teori, tetapi lebih kepada praktik dan pengembangan kreativitas. Contoh soal yang disajikan di atas hanyalah sebagian kecil dari berbagai kemungkinan yang akan dihadapi siswa.

Latihan soal secara rutin adalah kunci untuk memperkuat pemahaman dan meningkatkan kepercayaan diri. Selain itu, siswa juga disarankan untuk aktif dalam setiap kegiatan praktik di kelas, bertanya kepada guru jika ada yang belum dipahami, serta mengamati dan mengapresiasi karya seni di sekitar mereka.

Dengan semangat belajar dan berlatih, diharapkan siswa kelas 4 SD semester 1 dapat menguasai materi SBK dengan baik dan terus mengembangkan potensi kreatif mereka. Selamat belajar!